名师！《分数的意义》公开课优质课【新课标】一部值得一看的电影，但并非一部好电影（实为一个典型反例）.     表面上，这是一部采用“新写实主义”手法的作品（描写小人物现实生活、非职业演员、自然光、环境音、深焦长镜头），但每一帧却都因过载的技术与信息（无论是调度、物件、密集的声响还是隐喻与象征）而产生了不可忽视的割裂感.     控制成了主角，而非情感.     我们可以比较一下《名师！《分数的意义》公开课优质课【新课标】免费观看超清》（另一种精致美丽的黑白复古风格，却同样缺失了真实感和诚挚的情感）和《名师！《分数的意义》公开课优质课【新课标】免费观看超清》（尽管混杂新写实主义与超现实主义，却满载着悲悯与真实感）.     总之，一方面，繁复而饱和的细节与精致的技术使《名师！《分数的意义》公开课优质课【新课标】免费观看超清》这部导演声称的自传性影片显得虚浮造作，另一方面，刻意营造的间离视角又将电影最宝贵而动人的本质（参见戈达尔《名师！《分数的意义》公开课优质课【新课标】免费观看超清》）——情感悉数扼杀.