沈川说着拿起旁边的树杈，然后将它折成五份分别递给面前的五个小孩。
至至至至至至于为什么不用纸，因为现在的纸比肉还贵，而且教他们识字，目前还不能有这么大的铺张，所以，书商大多数时候也是在地上教他们识字。
而沈川所谓的正切反切法是，他根据现代汉语拼音进行了一定的改良，而研究出来的一种读字方法。
并且沈倦将这些汉语拼音进行优化，让这些孩子能够生动形象地认识他们。
当然这些所谓的汉语拼音都不是英文字母，而是最简单的汉字进行标注，这些汉字在这些孩子的生活中是比较常见的。
“二十个反切，二十个正切，全部默写还有音调。”
等到孩子们都拿到树枝之后，沈川双手背后看着这些孩子们说道。
至于音调的问题，沈川根据当地的方言以及他在禹州许昌长安等地的方言结合起来的一些音调，而这些音调的作用就是让这些孩子们的识字发音更加标准，从而在和别人交流的时候不会产生沟通障碍。
