武术港片电影剧情介绍:学生小组讨论:我们什么时候需要规则?我们应该制定哪些规则?学生分享观点。“规则的制定是为了保护人们的权利不受侵犯,同时保证人们履行自己的义务。”·教师需要做到,让学生自行生成对“权利与义务的关系”的理解,只给引导,不给结论。教师使用想出的关于权利的例子,从而产生了相应的关于义务的例子。·学生已经学习过规则的概念。本主题是要引导学生建立规则与权利和义务的关系。(四)总结与反思:维护集体的安全与公正(5分钟)全班学生检视已有的班级章程,看看他们是否遵守了对班级章程的承诺,是否做到了维护班级和个人的...