武术港片电影剧情介绍:学生小组讨论：我们什么时候需要规则？我们应该制定哪些规则？学生分享观点。“规则的制定是为了保护人们的权利不受侵犯，同时保证人们履行自己的义务。”·教师需要做到，让学生自行生成对“权利与义务的关系”的理解，只给引导，不给结论。教师使用想出的关于权利的例子，从而产生了相应的关于义务的例子。·学生已经学习过规则的概念。本主题是要引导学生建立规则与权利和义务的关系。（四）总结与反思：维护集体的安全与公正（5分钟）全班学生检视已有的班级章程，看看他们是否遵守了对班级章程的承诺，是否做到了维护班级和个人的...